CIENCIAS SOCIALES

La presente unidad tiene como propósito hacer que los estudiantes analicen la situación del Perú a inicios de vida republicana. Además que debatirán si fue la mejor elección este tipo de gobierno. Conocerá y comprenderá los beneficios que obtuvo el Perú con la venta del guano de isla. También, desarrollará ejercicios con relación a los husos horarios y diseñará mapas y planos. En el aspecto económico identifica el proceso económico y las necesidades humanas. Los contenidos permiten trabajar de manera articulada con el área de Ciudadanía y Cívica, cuando se pretende formar su identidad nacional, durante los hechos históricos.

Comunicación, elaborar sus conclusiones, generar debates y discusiones; también permite articular con el área curricular de EPT. Al utilizar herramientas tecnológicas en la presentación de sus trabajos